一見とても「技術的」な質問のように見えますが、実はこれは講座の目的・受講者の学習行動・そして長期的なコンテンツ価値の設計に直結する問題です。

オンライン講座を作り始めると、多くの講師やクリエイターが悩みます。

👉 内容をまとめて1本の長い動画にするべきか、それとも受講者が学びやすいように複数の短い動画に分けるべきか？

• 長い動画：流れが途切れない、「思いきり教えられる」
• 短い動画：学びやすい、見やすい、完了しやすい

どちらが絶対的に正しいという答えはありません。判断は以下によって変わります。

• 講義の目的
• オンライン環境での学習行動
• そして、Ourdemyのようなオンライン学習プラットフォーム上での講座構成の設計方法

この記事では、どの立場にも偏らず中立的に分析し、次のことを明確にします。

• 長い動画と短い動画の本質的な違いを理解する
• それぞれをいつ使うべきか、どう組み合わせるべきかを知る
• 講義動画制作におけるよくある失敗を避ける
• 学びやすく、完了しやすく、長期的価値のある講座を構築する

長い動画と短い動画の本質的な違いとは？

選ぶ前に明確にしておくべきことがあります。

違いは「長さ」そのものではなく、学習者の学習プロセスにおける役割にあります。

• 長い動画：深く理解するため・流れのある学習・信頼構築
• 短い動画：始めやすさ・完了しやすさ・復習しやすさ

もし内容を「会話」に例えるなら：

• 短い動画は、1つのポイントを明確に伝える短い発言のようなもの
• 長い動画は、流れと深みのある1回のまとまった対話のようなもの

オンライン講座における正しい理解

長い動画と短い動画は何が違うのか？

オンライン講座では、本質的な違いは再生時間ではなく、受講者がどのように動画を受け取り、活用するかにあります。

長い動画

• 通常 30〜60分（あるいはそれ以上）
• 導入・本論・まとめがある一貫した構成
• 継続的な集中力を必要とする

👉 適しているケース：

• 背景や論理の流れを通して説明する必要があるテーマ
• 学習意欲が高い受講者
• 共有型・プレゼン型・深掘り型の内容

短い動画

• TikTokのような短尺動画ではない
• 通常 5〜15分
• 1動画＝1つのポイント／1ステップ／1概念
• 個別に視聴しても理解できる

👉 適しているケース：

• 学習を始めやすくしたい場合
• 柔軟なスケジュールで学ぶ場合
• 復習しやすさを重視する場合

長い動画：メリットと限界

メリット

• 内容が途切れず、流れが自然
• 講師が「フロー」に入りやすい
• 以下に適している：
  • 録画されたワークショップ
  • 専門的な深掘りセッション
  • ストーリーテリングやインスピレーション型の内容

限界

• 長時間の集中が難しい
• 必要な部分だけを見返しにくい
• 「長すぎるから後で見よう」という心理を生みやすい

オンラインレッスンでは、動画が長すぎると：

• 最後まで視聴されにくい
• 完了率が下がる
• 初学者に心理的負担を与える

なぜ短い動画がますます主流なのか？

短い動画は、現代のオンライン学習行動により適しています。

主なメリット

• 学習を始めやすい
• 小さな達成を積み重ねやすい
• 必要な時に見返しやすい
• 柔軟な学習スケジュールに適応できる

さらに重要なのは、多くの短い動画が：

• 明確な学習目標を1つずつ解決する
• タイトルを明確に付けられる
• 学習旅程の小さなステップとして機能する

👉 これはOurdemyのレッスン構造にも非常に適しています。

比較まとめ：1本の長い動画 vs 複数の短い動画

👉 もし目標が「継続的に学び、繰り返し学び、長く価値を持つ講座」であれば、複数の短い動画の方が効果的な場合が多いです。

効果的な組み合わせ方

「どちらか一方」を選ぶのではなく、多くの講師は次のように組み合わせています。

• 主要な学習内容 → 短い動画
• 長い動画 →
  • 導入
  • まとめ
  • ボーナスコンテンツ
  • 追加共有

この組み合わせにより：

• 軽やかな学習体験
• 深掘り内容のスペース確保
• 専門的かつ構造化された講座設計

が可能になります。

よくある失敗

❌ 「動画が長いほど価値がある」と考える

→ 価値は分数ではなく学習設計にある。

❌ 細かく分けすぎる

→ 1〜2分で何を学べるのか不明確。

❌ 撮影を楽にするために長く撮る

→ 内容が良くても学習体験が低下する。

📌 良い動画とは、長いか短いかではなく、学習旅程の中で正しい役割を果たしている動画です。

結論

「オンライン講座では長い動画と短い動画のどちらが良いのか？」

という問いに、唯一の正解はありません。

しかし、多くのオンライン講座においては：

• 複数の短い動画の方が学習体験は良い傾向にある
• 長い動画は目的を明確にして限定的に使うべき

最終的な判断基準は：

• あなたの受講者は誰か
• どのような状況で学ぶのか
• その動画がOurdemy上の講座構造のどこに位置するのか

これらを基に決定することが重要です。